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郑州市教育局:中小“延期不延学”线上教学保障“停课不停学”-凯时k66平台


本文摘要:推迟开学期间,学生自学该如何确保?

推迟开学期间,学生自学该如何确保?昨日,市教育局公布通报,为合理安排学生日常自学,我市将通过多个线上平台,网上获取自学资源,为学生在家自学获取多样化自由选择。  按照省政府明确要求,全省中小学、幼儿园开学时间缩短至2月17日之后。

当前阶段,疫情防控正在紧要关头,师生无法长时间回校开学。为确保郑州中小学教学工作积极开展,市教育局昨日发出通知,推迟开学不等同于假期的伸延;集中于回校自学有所延期,其他途径的自学无法暂停。各学校要多措举,统筹安排指导学生在家自学,增强学生自律自学能力。

特别是在是初三、高三的学生,要引领学生本着对自己负责管理、对未来负责管理的态度,在家科学订正,有效地学好。  为确保中小学放假不时教教、不时学,我市将拓宽线上资源,通过信息化手段为广大教师、学生获取网络在线教学和自学场景。

其中,市教育局将通过习在郑州学生自学平台、郑州基础教育资源公共服务平台和钉钉平台,获取名师课堂网络自学指导微课、名校课堂分享等自学资源,为学生在家自学获取多样化自由选择,构建教师线上教学、学生线上自学。  各学校要为学生制订网络学习指南。充分利用习在郑州学生自学平台等网络资源实行线上教学,主动搭起智慧教育平台,开办空中课堂,积极开展网上教研备课、对话答疑和作业评价对系统等活动。

空中课堂由学校决定课程,学科教师实行教学,做推迟不延学放假不时教教、不时学,同时作好线上学习效果的监测和对系统,保证学生需要认真完成既定的自学任务。毕业年级要指导学生理解考纲,疏理考点,展开适当的锻炼,找寻自身薄弱点;疏理前期学好订正中的错题,创建错题本;展开专题学好,创建科学知识体系,作好思维导图。


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